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IV. PEvAU

Recogemos a continuación un conjunto de prácticas de evaluación, vinculadas a la presente unidad didáctica, y que puede ser relacionadas con la Pruebas de Evaluación del Bachillerato para Acceso y de Admisión a la Universidad (PEvAU). Se trata de dar a conocer al alumnado las mismas para su predisposición positiva a reconocerlas y llevarlas a cabo.

En este apartado incluimos las guías de posibles prácticas de aula o de examen, aunque o directamente en el caso andaluz.

1. Comentario del Mapa Topográfico Nacional

Ya hemos indicado que el Mapa Topográfico Nacional (MTN) es un tipo de mapa básico que representa los aspectos físicos y humanos más destacados de una zona del territorio nacional. El comentario de una hoja puede realizarse teniendo en cuenta los siguientes aspectos:


a. Características generales.

  • Identificación de la hoja: número de la hoja (situado en el ángulo superior derecho), nombre (es el del núcleo de población principal), edición y fecha (situada en la parte inferior izquierda).
  • Identificación del sistema de proyección: el MTN utiliza la proyección cilíndrica (Universal Transversa Mercator).
  • Establecimiento de las coordenadas geográficas: longitud (su valor aparece indicado en los bordes norte y sur de la hoja) y latitud (en los bordes este y oeste).
  • Indicación de la escala: las hojas del MTN están realizadas a escala l:50.000 ó  l:25.000.

b. Aspectos físicos.

  • El relieve se representa mediante curvas de nivel en color sepia, que unen los puntos situados a la misma altura y se trazan de 10 en 10, ó de 20 en 20 metros. Cada 100 metros, la curva de nivel es de mayor grosor, son las llamadas curvas maestras. Cuánto más juntas estén las curvas de nivel, mayor es la pendiente del terreno. Conviene analizar las características topográficas generales y los principales elementos y formas del relieve (mesetas, montañas, colinas, valles, altitudes máximas y mínimas, pendientes…).

  • La hidrografía, es decir, las aguas marinas y continentales (ríos, arroyos, torrentes, lagos, lagunas, etc.) se representan en color azul. Las obras hidráulicas realizadas por el ser humano (canales, embalses, etc.), se diferencian de las naturales por su trazado más geométrico y regular. Hay que relacionar la hidrografía con los asentamientos humanos, los usos del suelo, los aprovechamientos hidráulicos, etc.
  • La vegetación natural se representa en color verde mediante signos especiales que figuran en la leyenda del mapa. Hay que relacionarla con el relieve, la hidrografía, el clima y el aprovechamiento que el ser humano puede hacer de ella.

c) Aspectos humanos.

  • Los usos del suelo pueden ser agrícolas (distinguir la superficie cultivada de la no cultivada, los tipos de cultivos y los factores físicos y humanos que los explican); industriales (puede deducirse de la existencia de signos como canteras, minas, fábricas, líneas eléctricas, etc.); terciarios (tienen especial importancia las vías de comunicación, dentro de las cuales conviene señalar los tipos, la categoría en el caso de carreteras y ferrocarriles, el trazado con relación a la topografía y al hábitat y la densidad); urbanos (ocupación del suelo por los edificios de la ciudad y por los servicios relacionados con ella) y recreativos (estaciones de esquí, parques, playas…).
  • El hábitat en sentido general (concentración, dispersión o situaciones intermedias) y en sentido individual: significa situación del núcleo de población (localización con relación a su entorno próximo o lejano), emplazamiento (lugar concreto en que se asienta) y morfología (lineal o apiñado). En el caso del hábitat rural, es importante relacionarlo con el medio físico y los usos del suelo.
  • La toponimia. Proporciona información complementaria sobre las características físicas o sobre las actividades económicas del pasado y del presente de la zona. Puede referirse a la litología (Berrocal), hidrografía (Río Sequillo), vegetación (El Espartal), actividades agrícolas (La Pomarada), ganaderas (Las Mestas) u otras (La Mina)-

2. Comentario de un mapa temático

 a) Aspectos generales:

  • Identificación del tipo de mapa: coropletas, isolíneas, flujos, figuras, diagramas, anamórfico, …
  • Fenómeno que representa. Hay que tener en cuenta el título del mapa y su leyenda.
  • Espacio geográfico al que se refiere y fecha.
  • Fuente de procedencia de los datos, si consta (INE, IGM, INM… otros organismos oficiales).

 b) Comentario:

  • Definición del fenómeno representado.
  • Características de su localización o distribución (diferenciación de las áreas y las características de cada una de ellas).
  • Explicación del fenómeno y su distribución: causas, desarrollo y consecuencias.
  • Previsible tendencia futura.

3. Comentario de un gráfico

a) Aspectos generales:

  • Identificación del tipo de fuente: gráfico lineal, de barras o de sectores.
  • Fenómeno representado (consultando el título del gráfico y su leyenda) y forma en la que se ofrecen los datos (cifras absolutas o relativas).
  • Espacio al que se refiere y fecha.

 b) Comentario:

  • Definición del fenómeno representado.
  • Caracterización de la evolución o de la distribución que representa:
    • Si el gráfico representa la evolución de uno o varios fenómenos, hay que describir la tendencia general a través del tiempo (si las cifras aumentan o disminuyen de principio a fin) o dividir el gráfico en partes (si existen oscilaciones en la evolución).
    • Si el gráfico representa la distribución de uno o varios fenómenos, hay que describir las características de esta distribución.
  • Explicación del fenómeno representado: causas y consecuencias de la evolución o de la distribución descritas en el apartado anterior. Si el gráfico representa varios fenómenos, deben establecerse comparaciones entre ellos.
  • Posibles comparaciones con otros fenómenos similares o áreas del entorno espacial o temporal.
  • Previsibles tendencias para el futuro