La Inteligencia artificial está ocasionando una revolución en muchas esferas de la vida humana. Sirva esta actividad como medio de justificación e imbricación de la misma en el desarrollo educativo de la materia académica de la Geografía.

En primer lugar, se ha procedido a la confección del documento sobre Inteligencia Artificial y Geografía, mediante el uso de una subscripción a Chat GPT 4.0; a una pregunta inicial entre las implicaciones educativas de la geografía y la inteligencia artificial, y su correspondiente respuesta, se ha procedido a profundizar en la estructura y en los contenidos de esta primera respuesta de la herramienta digital; con ello se ha confeccionado y dado formato al siguiente documento, mediante el empleo de Microsoft Word, y luego pasado a un documento PDF, tras la incorporación de imágenes generadas por DALL-E.

En segundo lugar, con el archivo PDF, se ha procedido a subirlo a la aplicación Magic School Plus 3.0, en su versión demostración durante quince días; se ha empleado dentro del apartado Preguntas, el Generador de Evaluación de Preguntas Múltiples; este último tiene la limitación de generar solo veinte preguntas; por ello, el documento inicial lo seccionamos en dos partes, y generamos de forma independiente, veinte en dos archivos diferentes. Posteriormente, permite la Exportación a Google Form. Una vez en Drive se ha fusionado ambos formularios y se ha dispuesto a continuación del documento teórico. Con este formulario se puede hacer una autoevaluación de la lectura de estos contenidos y obtener una respuesta automática en nuestro correo electrónico de Gmail. Este formulario está disponible para su realización de forma continuada.