2.2 La enseñanza de la Geografía en Secundaria

La Geografía es una disciplina que tiene una larga tradición como disciplina escolar. Según el profesor Souto (2004) se puede definir la geografía escolar como "un conjunto de conocimientos que son útiles para la socialización de los alumnos, pues les permiten interpretar sus identidades personales y colectivas". Como veremos posteriormente, la enseñanza de la Geografía debe contribuir al desarrollo de competencias, Pero tradicionalmente, la inclusión de la Geografía en la enseñanza secundaria se debía a que cumplía una serie de objetivos, conocimientos y habilidades útiles para crear ciudadanos activos y participativos socialmente. algunas de estas contribuciones son: 

• 1. Desarrollo de la conciencia espacial: Se busca que los estudiantes desarrollen una conciencia espacial sólida, lo que significa que deben comprender la ubicación de lugares, regiones y países en relación con otros, así como su geografía física y características culturales.

• 2. Enfoque interdisciplinario: La geografía se entrelaza con otras disciplinas como la historia, la economía, la política y la ciencia ambiental. Los docentes pueden adoptar un enfoque interdisciplinario para ayudar a los estudiantes a comprender cómo la geografía influye en todos estos aspectos.

• 3. Geografía física y humana:: La Geografía se divide en dos ramas principales: geografía física y geografía humana. Ambas áreas son importantes en la educación secundaria. La geografía física se centra en la tierra, su relieve, clima, recursos naturales, etc., mientras que la geografía humana se enfoca en la relación entre las personas y su entorno, incluyendo la población, la cultura, la economía y la política.

• 4. Tecnología y herramientas cartográficas:  Los estudiantes deben aprender a utilizar herramientas cartográficas, como mapas y sistemas de información geográfica (SIG), para analizar y representar información geográfica de manera efectiva. Este es el punto clave de nuestro proyecto.

• 5. Conciencia global: La geografía en la educación secundaria a menudo se centra en la comprensión de cuestiones globales, como el cambio climático, la migración, la globalización y los desafíos ambientales. Esto ayuda a los estudiantes a comprender su papel en un mundo interconectado.

• 6. Estudio de casos: La enseñanza de la geografía a menudo utiliza estudios de casos locales, regionales y globales para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos geográficos y cómo se aplican en el mundo real.

• 7. Desarrollado de habilidades: Además de adquirir conocimientos, los estudiantes también deben desarrollar habilidades geográficas, como la capacidad de analizar mapas, interpretar datos geoespaciales, formular preguntas de investigación y comunicar sus hallazgos de manera efectiva y multimedia.

• 8. Educación ambiental: Dada la creciente conciencia sobre los desafíos ambientales, la enseñanza de la geografía en la educación secundaria a menudo incluye un énfasis en la educación ambiental, ayudando a los estudiantes a comprender las cuestiones relacionadas con el medio ambiente y la sostenibilidad.

• 9. Educación cívica: La geografía también puede desempeñar un papel en la educación cívica al ayudar a los estudiantes a comprender cómo funcionan las estructuras políticas y sociales a nivel local, nacional e internacional.

• 10. Apreciación cultural: La geografía puede fomentar la apreciación de la diversidad cultural al explorar las diferentes formas en que las sociedades interactúan con su entorno y entre sí.

En definitiva, la enseñanza de la geografía en la educación secundaria se trata de proporcionar a los estudiantes conocimientos y habilidades geográficas esenciales para comprender el mundo que les rodea y enfrentar los desafíos globales y locales de manera informada y reflexiva, en definitiva, desarrollar las competencias geográficas y clave..